名師引領促發展 砥礪前行正當時 ——漯河二中邀請漯河高中優秀班主任竇東立老師作專題報告

作者:楊靜 來源:本站原創 錄入者:xxgl2 發布時間:2020年04月19日 點擊數:

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師的不斷成長是學校可持續發展的力量之源。為切實加強我校教師隊伍建設,全面提升教師綜合素質,不斷提高基礎教育質量,2020年4月15日晚上8點,漯河市第二初級中學邀請漯河高中優秀班主任竇東立老師以網絡直播形式作專題報告。報告會由教科室主任孫輝主持,全體教師參加。

報告會開始,孫主任向大家隆重介紹了竇東立老師:2017河南最美教師,2018感動漯河十大人物,漯河市第八屆十大杰出青年,漯河市拔尖人才。竇老師所帶班級在2018年高考中創造了驚人的奇跡:鄭凱文同學獲得漯河市理科狀元;6人被清華、北大錄取;班級55人中620分以上54人,其中50人被全國985院校錄取。在大家滿懷期待的“掌聲”中,竇老師開始了精彩的報告。

竇老師從團隊凝聚力、對待崗位的態度、班級管理以及學生培養四個方面做了闡述,為大家分享了從教十幾年的寶貴經驗。真實生動的案例、獨特的教育理念讓大家享受視聽盛宴的同時,也對教育有了更深的思考。

首先,竇老師從分析漯河高中取得優異成績的原因出發,揭示了“人心齊,泰山移”的道理,他指出,學校的發展離不開每位老師的辛勤付出,互相搭臺,好戲連臺;互相拆臺,通通垮臺。只有所有老師齊心協力,學校才能發展壯大!

其次,竇老師以自身為例,向我們分享了他對待崗位的態度。 他認為,作為學校里普通的一員,只要我們踏實努力,開拓進取,積極完成工作,學校就會給我們提供更大更廣闊的平臺。熱愛自己的崗位,并為之努力奮斗,我們終將實現自己的價值!

再次,竇老師從班級理念、權威與愛心并舉、學會抓契機、不隨便批評學生、運動的妙處、班級日志和周總結、氛圍打造、繼承與開拓、以活動促進步、借鑒與提升、教師即教練的角色轉換、不抱怨,想好的方面、付出才有回報十三個方面給大家詳盡闡述了班級管理的真諦。作為班主任,要有自己獨特的班級管理理念,主動抓住契機、通過活動烘托氛圍,把自己的班級打造成一個獨一無二的團體,讓學生感受身為班級一員的幸福感。在平時的教育教學工作中,既要樹立威信,又要對孩子進行愛心教育,氣勢勝于言語,用自己默默的付出讓孩子感受到班主任既是自己的“教練員”,又是前進道路上的“戰友”。

 

 

最后,竇老師從尖子生的培養和后進生的培養兩個方面就學生培養為大家分享了自己的心得。首先,要對班級的學生有一個深入的了解,在對尖子生的挑選和預判上做到心中有數,對他們有長期的規劃。其次,就是定期打造氛圍磨礪尖子生意志,主動創造機會鍛煉尖子生,提升他們的能力。對待后進生,要做到不輕視每個孩子,關注他們的生活和學習,為他們多多創造機會展示自我。

 

 

竇老師的整場報告充滿了激情和正能量。他推心置腹、細致入微的講解,猶如徐徐清風迎面吹來,意蘊深長,讓人久久回味。讓我們不僅增長了知識,啟發了思路,還深切感受到了竇老師自身獨特的人格魅力。竇老師的愛心令我們感動,竇老師教育教學的藝術令人敬佩,竇老師能做到這些,都是源于他對教育、對學生的無比熱愛和執著的追求。

 

與與會老師認真學習并記錄學習筆記

會議的最后,孫主任做了總結。他再次感謝竇老師為大家帶來了一場精彩的報告。我們耕耘在教壇,需要勇氣和睿智,需要實踐和錘煉,需要淵博的知識,豐富的閱歷,更需要持之以恒。他希望老師們能學以致用,去享受教育的快樂、詩意、浪漫和美好。也相信在以馬校長為核心的領導班子帶領下,在我們全體老師的共同努力下,一定會迎來漯河二中美好的明天!

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